אתה היית יושב רגוע אם היית יודע שכשהילד שלך מפריע הוא מקבל עונש פיזי חינוכי?

אני לא אומר שלתת לילד שלך כאפת "התעוררות" מדיי פעם לא יעשה את העבודה, אבל מפה ועד מה שאנחנו רואים בסרטון יש מרחק גדול.

לקחתם סרטון של 30 שניות שבו ראיתם מורה מעניש את התלמיד שלו. אתם יודעים מה היה לפני זה? מה הילד עשה? כמה המורה השקיע וניסה להמנע מהעונש הפיזי הזה?

אבל זה הרע במיעוטו ואם היום הייתי צריך לשלוח את ילדיי לבית הספר זה היה לביה"ס דתי בגרסא כלשהי (אף על פי שאני לא)

ואני מדבר בראשונה על מבחן התוצאה
בוגר של מסגרת דתית בהכרח יצא יותר מחונך לדרך ארץ, יחס למבוגרים ובפרט כבוד ההורים, לשון\ שפה נקייה יותר , אם זה חינוך של כיפה סרוגה אז גם יהיה באיזה סיירת ועוד הרבה איכויות שנשכחו מזמן מכלל הציבור ועוד נלמד להעריך אותם פי כמה מכמה שיעורים שבלונים שנחסכים מהציבור הדתי שמשלים אותם לאחר מכן..

אפילו השם של מערכת 'החינוך' החילונית לא נכון זאת מערכת השכלה פר אקסלנס וברמה נמוכה, אין קשר לחינוך אפילו לא במקרה.

אבל שאתה שומע שכיתה של 40 ילדים בכיתה ב' יושבים לך עם אייפון בלי יחסי אנוש לשני.

שילדים בין גיל 14-16 נוסעים לך באופניים החשמליות האלה כמו משוגעים וחוסמים לך כבישים...

אני לא אומר שצריך לאסור פה דברים, אבל יש פה איזה כשלון כזה או אחר בחינוך שהתקלקל עם השנים, כבר לא שמים גבולות.

בהכרח בחינוך הדתי לאומי (לא חרידים קיצוניים) החינוך הוא יותר על ערכים וכדומה, לכן אני מסכים חלקית עם דבריו של מעליי.

- אז לפני 12-14 שנים, כשהייתי בגילאים שאתה מדבר הערסים לא היו נוסעים על אופניים חשמליים אלא על סתם אופניים- עדיין היו עושים בדיוק אותם דברים.

- גבולות ההורה צריך לשים, גם אם ילד בוחן את הגבולות של המערכת וההורים יהיו קשובים לילד ולבית הספר, בסוף הילד יסתגל. כשאין גבולות בבית, מן הסתם למערכת קשה הרבה יותר להתמודד.

שיעורים שבלונים שהציבור הדתי משלים לאחר מכן? אתה מדבר באוויר לגמרי! אתה יודע כמה קשה להם להשלים פערים כדי להצליח לפתח קריירה מחוץ למגזר? כמובן בהנחה שאתה מדבר על אותם חרדים שנמעים מלימוד מקצועות הליבה- אתה רוצה להגיד לי שאתה בתור יוצא חינוך חילוני שרוצה עתיד טוב לילדיו, לא מבינה שכל המטרה היא למנוע מאותם אנשים לחשוב ולפתח את עצמם בהתאם לעולם שבחוץ?

בתור חילוני, היית מעדיף שילדיך ישאפו לשבת ללמוד תורה או להיות אנשים פרודוטיביים שיש להם כלים להתמודד עם העולם האמיתי שבחוץ?

אני לא אומרת שמערכת החילונית החילונית הבסיסית היא מערכת טובה, אבל האמת שיש בתי ספר אלטנטייבים ואני מאמינה שיהיו עוד בעתיד, בחינוך החילוני, שמאפשרים לילד הרבה יותר פיתוח אישי מאשר לימודים בבית ספר.

משמע ילד שיגדל בסביבה ערכית ששמה דגש על דרך ארץ, תרומה למדינה ושאר דברים שארצה שיקח מהם דוגמא (ז"א סביבה תורנית לרוב)
ידמה מטבע הדברים לסביבתו.
הדבר חד הוא, ומגובה באין ספור מחקרים.

ולחילופין אם הילד יגדל בסביבה חילונית הוא ידמה לחבר'ה שם ושוב מחילה אם זה מכאיב קצת באגו אבל זו המציאות, הנוער של היום בבתי הספר החילונים להוציא מקרים חריגים, הוא ממש כמו המשפט כפני הכלב..

ותאמיני לי שהייתי עדין בתאורים על המצב וגילוי נאות, אני קרוב מאד לתחום , ומתנדב כמה זמן מה בתחום החינוך ורואה את פירות החינוך ממגוון רבדים של האוכלוסיה.

כך או כך, אני גם יכולה למסור לך גילוי נאות על כמה עבדתי עם ילדים ונוער בכל הגילאים לאורך כל חיי וגם ממגזרים שונים ומקצוות שונים מבחינה חברתית וכלכלית.