זו שיטה שאני משתמש בה כבר שנתיים, והיא עובדת מצוין - אני מקבל ממוצע של 90 במבחנים בהיסטוריה השנה (יא') והמורה בטוחה שאני גאון...
זה יהיה קצת ארוך אז קצת סבלנות, סמכו עליי שמשתלם לקרוא:נתחיל בהקדמה - אתם הרי מכירים את כל הבית שלכם בע"פ, נכון? אתם יודעים איפה נמצא כל חדר, וכל פרט שנמצא בכל חדר, למשל אתם יודעים שבאמבטיה יש לכם את המראה, המקלחת, האסלה, הסל-כביסה וכו'
כמו-כן אתם זוכרים את הסדר של החדרים בבית שלכם, לדוגמא האמבטיה בסוף הבית, מימינה החדר של אחיכם, וכו'
אני לוקח כל חדר כזה, ומחלק אותו ל-5-8 פריטים
מה זאת אומרת פריטים? דברים מרכזיים שיש בחדר, כמו למשל שולחן, מסך של מחשב, מיטה, טלויזיה, כורסא וכו'.
לאחר שרשמתי לי על דף רשימה של כמה חדרים וכמה פריטים שיש בהם, אני קורא את החומר בהיסטוריה פעם אחת בלבד, ובפעם השנייה אני מסמן בכל פיסקה את המילת מפתח החשובה ביותר שממנה אני אוכל להוציא את המשפט כולו.
כל מילת מפתח כזאת אני מלביש על פריט בחדר שלי, בקשר האסוסציאטיבי הכי מוזר והכי לא קשור שיש, לאחר מכן במבחן אני עושה "סיור וירטואלי" בחדרים בבית שלי (השתמשתי כבר בכל החדרים בבית אז עברתי לבתים של חברים, למשרד של אבא שלי וכו'), ולפי כך אני זוכר את כל המבחן בע"פ ללא כל מאמץ.
זה נשמע לכם אולי מטומטם, אז בוא ניקח דוגמא, אפילו אם אתם לא בכיתה יא' בואו תראו שתוך דקה אתם זוכרים את העקרונות של הספר הלבן בע"פ...
העקרון הראשון אומר - הזכויות של הערבים לא ייפגעו - דמיינו ערבי שמחרבן אצלכם באסלה, דמיינתם?
בוא נעבור לעיקרון הבא - העלייה תהיה בהתאה לקליטה הכלכלית של הארץ, בוא ניקח את המילה עלייה, ונזכור ממנה את המילה עלה - בואו דמיינו שכל האמבטיה שלכם מלאה כולה בעלים, ושאתם מתקלחים באמבטיה הזאת.
העיקרון הבא - הבית הלאומי לא יהיה בכל ארץ ישראל, אלא הוא יהיה בשטח מסויים בארץ - דמיינו שהמראה שלכם היא בצורת א"י (הצורה הגיאוגרפית של הארץ)
עכשיו מגיע המבחן - ובוא נראה אותכם - מהם עקרונות הספר הלבן?
תתחילו בסיור הוירטואלי ותיראו שאתם יודעים את זה בלי שום בעיה...
אני עושה ככה בכל מבחן ואני מקבל בקלות 90, אני מציע לכם גם לנסות את השיטה הזאת ואתם תראו שהיא עובדת - ועובדת מצוין!