ABA


"צריך עזרה בתנך - קל מאוד, דחוף! בבקשה מהר"
גירסת הדפסה        
קבוצות דיון לימודים, מדע ותרבות נושא #6884 מנהל    סגן המנהל    מפקח   Winner    צל"ש   מומחה  
אשכול מספר 6884
nadavt26

   18:36   17.03.04   
אל הפורום  
  צריך עזרה בתנך - קל מאוד, דחוף! בבקשה מהר  
 
   קיבלתי שיעורי בית מאוד חשובים (להגשה)
ואני חייב עזרה
השאלות:
-קרא פסוק 3- 10 פרק כב (ספר בראשית) וכתוב:
1.מה הם האמצעים האומנותיים שמשתמש הספור המקראי בפסוקים אלה לפחות 3 אמצעים
2.בפסוק ה כותב המקראי דבר מוזר "שבו לכם פה הם החמור ואני ואנר נלחה עד כה ברור לנו שהמילה חמור בפרק היא סימלית היא תהיה סימלית הם תשחקו קצת באותייות של המילה חמורואז תגיה למסקנה שהסופר תרח לפרט את המילה חמור כי היתה לו מטרה מסויימת.נסה לחשוב מה היא המטרה
אלה השעורים הדחופים (^)
ויש לי גם השלמות - פחות דחופות אבל מי שיודע שיעזור:
קרא את הפסוק הרא/שון בפרק כב - פסוק א וקרא פסור כ(20)
1) כתוב מה משותףלשני הפסוקים
2)מה נוצר בפרק מבחינה אסטרטגית האומנותית
3)מה משיג הסופר המשראי באמצעות ההסטרטגיה הזאת
תודה רבה לעוזרים


                                שתף        
מכתב זה והנלווה אליו, על אחריות ועל דעת הכותב בלבד

  האשכול     מחבר     תאריך כתיבה     מספר  
  מה זה השטות הזאת עם ''הסופר''??? התנ''ך הוא מה' ohadeytan 17.03.04 21:29 1
     סופר...קרעת אותי מצחוק!! max-p 17.03.04 21:51 3
  יש לך מזל בדיוק היה לי מבחן ולמדתי את זה havlaz 17.03.04 21:30 2

       
ohadeytan לחץ כאן להצגת דירוג המשתמש
חבר מתאריך 7.8.06
617 הודעות, 3 פידבק
   21:29   17.03.04   
אל הפורום  
  1. מה זה השטות הזאת עם ''הסופר''??? התנ''ך הוא מה'  
בתגובה להודעה מספר 0
 
  


                                                         (ניהול: מחק תגובה)
מכתב זה והנלווה אליו, על אחריות ועל דעת הכותב בלבד
max-p

   21:51   17.03.04   
אל הפורום  
  3. סופר...קרעת אותי מצחוק!!  
בתגובה להודעה מספר 1
 
   ערכתי לאחרונה בתאריך 17.03.04 בשעה 21:51 בברכה, max-p
 


                                                         (ניהול: מחק תגובה)
מכתב זה והנלווה אליו, על אחריות ועל דעת הכותב בלבד
havlaz

   21:30   17.03.04   
אל הפורום  
  2. יש לך מזל בדיוק היה לי מבחן ולמדתי את זה  
בתגובה להודעה מספר 0
 
   אני לא ממש הבנתי תשאלה השנייה לא יודע איך לענות
אבל שאלה ראשונה יש כמה וכמה דברים:
1.ריבוי פעלים- "וישכם" "ויחבוש" "ויקח" (יש עוד..)
ריבוי הפעלים באים להראות לנו בפרק זה את המהירות והנחישות
שבה אברהם מבצע את הצו האלוהי
2.מימד הזמן- המספר המקראי שנוטה לצמצם בפרטים מביא 2 ביטויים המציינים זמן:
א)"וישכם"-מילה האומרת שעבר לילה בין הצו האלוהי לביצוע. המילה וישכם מראה שלמרות שאברהם עבר לילה שבו ידע מהו הצו האלוהי אין הוא מתחרט מהרהר, אלא הדבר הראשון שהוא עושה זה ביצוע הצו האלוהי.
ב)"ביום השלישי"- כלומר שלושה ימים לאחר הצו האלוהי אברהם מתקרב למקום העקידה. מילים אלו מראות שלמרות שעברו שלושה ימים ואברהם יכל לחשוב
ולהרהר על הצו האלוהי אך הוא אינו עושה זאת ואינו מתחרט.
3.מילים מנחות- "ויקם" "וילך" שושרים מנחים אלה חוזרים לאורך כל הסיפור כדי להדגיש את נאמנותו של אברהם ונכנותו לבצע את הצו.

יש עוד זה מה שאני זוכר....


                                                         (ניהול: מחק תגובה)
מכתב זה והנלווה אליו, על אחריות ועל דעת הכותב בלבד

תגובה מהירה  למכתב מספר: 
 
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
למנהלים:  נעל | תייק בארכיון | מחק | העבר לפורום אחר | מחק תגובות | עגן אשכול
       



© כל הזכויות שמורות ל-רוטר.נט בע"מ rotter.net